Jak przygotować się do badania OZSS?
Co warto przemyśleć przed spotkaniem, czego nie robić i jak nie obciążać dziecka odpowiedzialnością za wynik sprawy
Badanie OZSS nie jest egzaminem, do którego trzeba nauczyć się właściwych odpowiedzi. Zamiast przygotowywać „idealne” wypowiedzi, warto uporządkować wiedzę o swoim dziecku, jego potrzebach i o tym, jak można wspierać je w obecnej sytuacji.
Badanie OZSS dla wielu rodziców jest bardzo stresującym doświadczeniem. To naturalne, że przed spotkaniem pojawia się napięcie i potrzeba przygotowania się.
Najważniejsze jest jednak nie to, aby nauczyć się odpowiednich odpowiedzi, ale aby potrafić spojrzeć na sytuację z perspektywy dziecka.
Badanie OZSS nie jest egzaminem
Jedną z najważniejszych rzeczy przed badaniem jest zmiana sposobu myślenia o samym spotkaniu.
Nie chodzi o znalezienie odpowiedzi, która spodoba się psychologowi. Nie ma zestawu zdań, których należy nauczyć się przed badaniem.
Dużo ważniejsze jest uporządkowanie własnej wiedzy o dziecku i jego aktualnej sytuacji.
Zamiast zastanawiać się: „Co powinienem powiedzieć?”, warto zapytać: „Czego teraz potrzebuje moje dziecko?”
Co warto przemyśleć przed badaniem OZSS?
Przed spotkaniem dobrze jest na chwilę odsunąć konflikt między dorosłymi i przyjrzeć się sytuacji dziecka.
Pomocne mogą być cztery pytania:
Takie przygotowanie pomaga skupić uwagę na tym, co z punktu widzenia badania i przede wszystkim z punktu widzenia dziecka jest najważniejsze.
Nie przygotowuj dziecka do badania OZSS
To jeden z najważniejszych punktów.
Dziecko nie powinno być przygotowywane do tego, co ma powiedzieć psychologowi.
- Nie mów dziecku, co powinno powiedzieć podczas badania.
- Nie ćwicz z nim odpowiedzi na potencjalne pytania.
- Nie wypytuj wielokrotnie o to, co zamierza powiedzieć psychologowi.
- Nie sugeruj, jakie informacje mogą pomóc jednej ze stron.
- Nie sprawiaj, aby dziecko czuło, że od jego wypowiedzi zależy wynik sprawy.
Dziecko nie powinno czuć, że od jego słów zależy wynik sprawy dorosłych. To dla niego zbyt duża presja i odpowiedzialność.
Dlaczego przygotowywanie dziecka może być dla niego obciążające?
Jeżeli dziecko otrzymuje wskazówki dotyczące tego, co ma powiedzieć, może zacząć czuć, że powinno stanąć po stronie jednego z rodziców.
Może również zacząć zastanawiać się, czy jego odpowiedź:
- nie sprawi jednemu z rodziców przykrości,
- nie zaszkodzi mamie albo tacie,
- nie wpłynie na wynik sprawy,
- nie spowoduje kolejnego konfliktu między dorosłymi.
W ten sposób dziecko może zostać wciągnięte w konflikt lojalnościowy.
Jego zadaniem nie jest bronienie jednego rodzica, ocenianie drugiego ani pomaganie dorosłym w uzyskaniu określonego wyniku postępowania.
Jak mówić podczas badania o drugim rodzicu?
Warto uważać na sposób, w jaki opisujemy drugiego rodzica.
Zamiast etykiet i ogólnych ocen lepiej mówić o konkretnych zachowaniach, sytuacjach i ich wpływie na dziecko.
Unikaj ogólnych określeń dotyczących charakteru lub intencji drugiego rodzica.
Opisuj konkretną sytuację, zdarzenie lub zachowanie.
Wyjaśniaj, jaki wpływ dana sytuacja ma na jego potrzeby, emocje lub funkcjonowanie.
Takie podejście pomaga pozostać przy tym, co najważniejsze: dobrostanie dziecka, a nie ocena byłego partnera.
Nie próbuj pokazać się jako rodzic idealny
Stres przed badaniem może powodować potrzebę pokazania siebie z jak najlepszej strony.
Nie oznacza to jednak, że trzeba przedstawiać siebie jako osobę, która nigdy nie popełnia błędów, zawsze wie, co robić i w każdej sytuacji reaguje idealnie.
Dziecko nie potrzebuje idealnego rodzica. Potrzebuje rodzica, który potrafi zobaczyć jego potrzeby i chronić je przed konfliktem dorosłych.
Dużo ważniejsze od tworzenia obrazu idealnego rodzica jest pokazanie, że potrafisz zauważać potrzeby dziecka, zastanawiać się nad własnym zachowaniem i szukać rozwiązań, które mu służą.
Jak przygotować się do badania OZSS – najważniejsze rzeczy
Jeżeli przed badaniem masz zapamiętać tylko kilka rzeczy, skup się właśnie na nich:

Komentarze (0)